Didáctica de las magnitudes y de la proporcionalidad geométrica

Hoy hemos hecho varias actividades en la pizarra para comprender mejor las progresiones crecientes y decrecientes de cantidades.

4º DE PRIMARIA

UNIDAD 7- ACTIVIDADES DE PROGRESIONES CRECIENTES Y 

DECRECIENTES

Antes de comenzar a realizar ejercicios, la profesora nos explicó la siguiente tabla y nos hizo copiarla en el cuaderno para tenerla como soporte a la hora de hacer las actividades tanto en clase como en casa.

1. Convierte las siguientes unidades de tiempo:

• 5 horas:_______ minutos.
• 42 minutos:_________ segundos.
• 7 horas y 26 minutos:___________ minutos.
• 380 minutos:_________ horas.

2. Convierte las siguientes unidades de tiempo:

• 3 cuatrimestres son:__________ meses.
• 2 meses tienen:_____________ días.
• 5 décadas y 4 años son:____________ años.
• 4 semanas tiene:________ días.

Después de haber hecho estos ejercicios, la profesora nos puso la siguiente tabla en la pizarra digital para explicarnos las relaciones de cambio que se dan entre 2 o más magnitudes. En este caso nos muestra la talla y la edad.

1. Observa el crecimiento de Daniela en el que se registró la talla en diferentes edades de su vida.

• Explica que ocurre con la talla de Daniela a medida que aumenta su edad.

2. El siguiente ejercicio consta de: