Didáctica de las magnitudes y de la proporcionalidad geométrica

4º DE PRIMARIA

UNIDAD 7- RAZONES EQUIVALENTES

Buenas!! Hoy en clase hemos trabajado con las razones equivalentes, y una muy buena forma de seguir aprendiendo, es seguir pensando. Por ello, hoy el profesor nos ha dejado una serie de enunciados para que pensemos si son correctos o no. Os adjunto un ejemplo para que os sea mas sencillo la realización de los ejercicios.

1. Indica cuál de las siguientes fracciones no es proporcional a 3/4.

       A) 6/8

       B) 12/16

       C) 15/20

       D) 4/5

2. Escribe 3 fracciones que sean equivalentes a 3/5 e indica el proceso seguido para llegar hasta las razones, así como la razón que sigue cada una de ellas.